Como o nome diz, na letra E o aluno é exposto ao idioma, e isso acontece das duas formas possíveis: ouvindo e lendo. Na etapa da Exposição, ensinamos o aluno a ouvir extratos falados por nativos da língua, para que acostume o ouvido a receber o idioma da sua forma mais pura possível, e assim, estar preparado para lidar com as situações reais de interação com pessoas de outros países. 

Na segunda etapa do método, a Observação, como o nome já supõe, o aluno observa o idioma, e isso significa estar atento ao léxico (vocabulário) e à Gramática de Uso, que é a gramática natural já embutida nos chunks of language (bloquinhos de língua que compõem o idioma). Ensinamos o aluno a ouvir e ler o idioma com técnica e com estratégia, e assim, aplicar a Observação de maneira eficaz, ser capaz de aumentar seu léxico mental (armazenamento de vocabulário).

Na etapa da Revisão, ensinamos o aluno a revisar e repetir todo o conteúdo que recebeu na Observação, pois sabemos que um dos grandes inimigos do aprendizado é o esquecimento. Esquecer é normal; é um mecanismo de sobrevivência do cérebro. Por isso, precisamos encontrar maneiras de aumentar a taxa de memorização do cérebro, e na BPS ensinamos o aluno a fazer isso através do Sistema de Revisão Espaçada. 

Na última etapa do Uso é quando damos ao aluno a oportunidade de realizar o que ele de fato deseja com o idioma, que é comunicar-se. Na BPS, oferecemos aulas de conversação com tutores nativos, ou seja, pessoas que falam inglês como sua língua materna. Nossos nativos são altamente capacitados para ajudar o aluno a superar as principais dificuldades decorrentes do aprendizado de uma língua, como medo de errar e vergonha de falar.